Description
La Revue scientifique francophone de l’Organisation Mondiale pour l’Éducation Préscolaire du Canada a été créée par le CA de l’OMEP-Canada le 12 septembre 2024 par résolution. Cette nouvelle revue a pour mission de participer à l’état d’avancement des connaissances en publiant les résultats des recherches scientifiques dans le domaine de la petite enfance (0-8 ans). Les thématiques comportant des enjeux sur lesquels se pencher tels que l’éducation et la protection de la petite enfance, l’inclusion, l’équité, la réussite éducative, la qualité ainsi que les formes d’éducation pour soutenir le développement holistique des enfants telles que l’éducation au développement durable, l’éducation par et dans la nature, l’éducation par le sport, l’éducation par le territoire, l’éducation citoyenne, etc. sont recherchées. Dans cette visée, toute thématique s’intéressant aux approches pédagogiques pour soutenir les enfants dans les dimensions de leur développement global reliées à divers domaines d’apprentissage sont priorisées. Par ailleurs, la revue s’intéresse à toute thématique proposée lors des congrès internationaux organisés par l’OMEP-Monde et celles faisant partie de l’espace collaboratif du DIRE-OMEP. Cette revue exclusivement francophone donne ainsi une tribune scientifique notable pour tout chercheur ou étudiant chercheur s’intéressant à l’avancement des connaissances portant sur ces thématiques qui comportent des enjeux importants pour le bienêtre des enfants l’atteinte de leur plein potentiel. Par ailleurs, la revue publiera uniquement des recherches scientifiques qui offrent des résultats, et ce, afin de mettre à jour ce qui se fait en petite enfance en étant à l’affût des avancements sur le plan scientifique.
